第1章 什么是教育？

    ??书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

    ??国人的教育会在一定程度上有不同的偏差，启蒙教育是什么时候开始才最为恰当。

    ??自古代起，便有衍生出来学堂，有教书先生，有各种考级制度，有各种官级名称。

    ??随着时代的变化，教育方式不断地演变。

    ??每个朝代的教育都是跟着国家的政策变化，看国家是重文轻武还是重武轻文，文人不得志者甚多。

    ??想要在平凡的朝代响亮名声，必须有所出。

    ??现代中国的教育启程也是跟随着时代变化，记得爷爷说刚建国的时候，教育体制不完善，那个时候体力活更为出众，可养家糊口，农业占据普遍群众的生活。

    ??书生真的是应了一句话：百无一用是书生。

    ??几位流传的大家，比较流传于世的那些教育家，也是对国民的思想教育和实事政治有着重大的作用，启迪着后世人民群众。

    ??自1978年以来，高考制度的健全，教育也越来被群众重视，时代在变化，信息在不断的更新。

    ??现在工作者需要的是技术者，学历高的人。

    ??有文凭者已经相当于有了一块敲门砖，也许有些偏差，但是文化水平确实深深地影响着几代人。

    ??人口的增多，高楼的耸立，想要在芸芸众生中找准自己的位置，好像努力工作，用体力来获得尊重和报酬也变得更加艰难，拼死拼活一年甚至可能不及别人的几个月。

    ??贫富差距的拉大，资金链的短缺，人性和道德的捆绑，一切都如此的迫不及待。

    ??农村人想要出人头地，必先的是提高学历，因此有多少家庭为了供孩子上学出人头地而出外打工，一年回不了家一次。

    ??有些事情就像是恶性循环，孩子需要教育，需要资金的加盟，父母自然要外出打工不在家照顾孩子。

    ??孩子童年教育里父母的缺席，被老人照顾的孩子在青春期的叛逆，导致孩子的缀学，有些时候悲哀是连续的，无可避免。

    ??唯一能做的就是用知识来改变孩子的想法，高考被父母理解成为人生大事，有多少学生因为高考的压力而送命。

    ??也许，出发点是好的，但是结果未必是预料之中的。

    ??现在的孩子教育更早，一般三岁半就开始送入学堂，一学至少二十多年，人天生会有一种新鲜感，喜新厌旧。

    ??长期处于枯燥和乏味的规整生活，会逐渐抹掉人的鲜活性。

    ??父母都是真心为了孩子好。

    ??小的时候他们没有辨别是非的能力，我们能替他们做出选择：人都会长大，总有一天他会长出翅膀脱离的控制，那时候我们做的不再是束缚，而是让她自由的飞翔，只要线在我们手里就行。

    ??如果当有一天学历不会成为敲门砖，我想认真学习的人会更多，因为有些时候逼迫远远不如爱好。

    ??不可否认，学习让我们逐渐了解这个社会，看清楚社会的方方面面，让我们更好的融入进去。

    ??丰富我们的自身涵养，修炼出内有淑华的气质，成为一个饱读史书之人。

    ??但是人皆有劣行，就是你给我的远不如我自己亲自找的。

    ??所以说教育真的是很重要，它能贯穿人的短短一生，但是教育要看方法，必须跟着时代走，跟着孩子的意愿让他们自主的去学习，而不是逼迫。

    ??琴棋书画，缺一不可？

    ??没有人是全面天才，有所强才有所获！

    ??教育的本质不要丢弃，那么孩子的各个方面都不会有所缺失。

    ??以进为退，以喜好而克制，才是真正的教育！

    ??得不到的永远是最好的，唾手可得的永远在丢弃。